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Kristau Eskola

Las señas de identidad de la propuesta que Kristau Eskola hace a la sociedad parten de la concepción de la persona con un valor infinito.

De ahí se desprende su compromiso con la calidad educativa, entendiendo ésta como la preparación académica y personal adecuada que permita al individuo encontrar su lugar en el mundo y comprometerse en su construcción. De ahí parte su compromiso con la equidad, entendiendo ésta como la organización interna que permita una escuela abierta, acogedora e inclusiva. Y de ahí deriva también el compromiso compartido y el concepto de una escuela de la comunidad que, apoyándose en el grupo, construye desde él y con carácter integrador.

El ‘compromiso compartido’ atañe a los 8.000 educadores y 90.000 familias que se implican en la educación de los alumnos en el seno de los 132 centros de Kristau Eskola.

El compromiso lo adopta con la persona que se esconde bajo cada alumno/a, poniendo el énfasis en su pleno desarrollo; pero también con la sociedad, fomentando la cohesión para propiciar un entorno en el que prevalezca la equidad y la justicia.

Kristau Eskola desarrolla su responsabilidad educativa con las siguientes competencias:

  • Aprender a vivir responsablemente de forma autónoma; a conocerse y valorarse a sí mismo como personas con un valor infinito.
  • Aprender a disfrutar de forma responsable de la naturaleza y de los recursos naturales y a comprometerse en un desarrollo sostenible.
  • Aprender a aprender y a pensar de manera crítica
  • Aprender a tomar decisiones y a resolver problemas de manera estratégica aprovechando el método científico pero sin magnificar el conocimiento tecnológico
  • Aprender a comunicarse en las lenguas oficiales y en al menos una lengua extranjera, respetando las diferentes culturas y sus particularidades
  • Aprender a vivir juntos, aprendiendo a mantener interacciones positivas y a utilizar el diálogo, y aprender a respetar la diversidad, manteniendo actitudes solidarias y comprometidas con la justicia social
  • Aprender a hacer y a emprender, teniendo iniciativa para tomar decisiones y asumir responsabilidades

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